按照《中共山西省纪委机关 中共山西省委组织部关于转发<中共中央纪委机关 中共中央组织部关于开好2022年度县级以上党和国家机关领导干部民主生活会的通知>的通知》（晋组通字〔2022〕34号要求，2023年2月16日上午，晋城职业技术学院召开2022年度党委班子民主生活会。学院党委班子全体成员参加，民主生活会由党委书记邱建国主持。

本次民主生活会的主题是：以全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，团结带领党员干部群众以奋发有为的精神贯彻落实党的二十大作出的重大决策部署。为开好次此民主生活会，学院党委高度重视，会前做了周密细致的准备工作。院党委专门研究制定了民主生活会工作方案，认真组织班子成员学习研讨，广泛征求教职工意见建议，并原汁原味反馈给班子成员；积极开展谈心谈话，做到充分的思想交流；在全面查摆问题、深入剖析反思的基础上，党委书记邱建国主持起草了班子对照检查材料，班子成员认真撰写个人发言提纲，为开好此次民主生活会打牢了思想基础。

会上，学院党委书记邱建国首先介绍了民主生活会的准备情况，就班子2021年度民主生活会问题整改情况进行了通报，并代表党委班子作对照检查。在批评与自我批评环节，班子成员依次发言，重点围绕“6个重点方面”内容深刻剖析原因，提出改进措施。自我批评直奔主题，直面缺点和不足，态度诚恳；相互批评摆问题、讲真话，严肃认真。通过批评与自我批评,班子成员对自身存在的问题有了更加深刻的认识，增进了班子成员之间的沟通与理解。

对照检查发言结束后，邱建国书记对本次民主生活会进行了总结，他指出：本次民主生活会学院党委坚持把严的标准和实的要求贯穿始终，班子成员紧扣主题，联系工作实际，深入查摆问题，坦诚交流思想，深挖问题根源，严肃认真地开展批评和自我批评，达到了统一思想、凝聚共识、增进团结、共同提高的目的。

针对各位班子成员需要整改的问题，邱书记提出了三点要求。一是要在认识问题上强化危机感。民主生活会上对照检查的问题都比较深刻，这些问题既是领导班子自身存在的问题，也是在推进学院改革发展过程中存在的问题，务必要引起高度重视，坚持问题导向，强化整改意识；二是要在解决问题上强化责任感。推动学院事业发展的过程，实际上就是不断发现问题、研究问题、解决问题的过程。要把对照检查出来的问题融入到学习和工作中去，统筹推进整改落实，防止说归说、做归做，只出题、不答题；三是要在推动发展上强化使命感。学校仍然处于“爬坡过坎”的艰难发展阶段，学院事业发展仍然需要持之以恒、久久为功，这就需要清醒认识到学校所处的发展阶段，进一步强化推动发展的使命感，切实把问题整改的成效转化为推动学校高质量发展的强大动力。

按照《中共山西省纪委机关 中共山西省委组织部关于转发<中共中央纪委机关 中共中央组织部关于开好2022年度县级以上党和国家机关领导干部民主生活会的通知>的通知》（晋组通字〔2022〕34号要求，2023年2月16日上午，晋城职业技术学院召开2022年度党委班子民主生活会。学院党委班子全体成员参加，民主生活会由党委书记邱建国主持。

本次民主生活会的主题是：以全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，团结带领党员干部群众以奋发有为的精神贯彻落实党的二十大作出的重大决策部署。为开好次此民主生活会，学院党委高度重视，会前做了周密细致的准备工作。院党委专门研究制定了民主生活会工作方案，认真组织班子成员学习研讨，广泛征求教职工意见建议，并原汁原味反馈给班子成员；积极开展谈心谈话，做到充分的思想交流；在全面查摆问题、深入剖析反思的基础上，党委书记邱建国主持起草了班子对照检查材料，班子成员认真撰写个人发言提纲，为开好此次民主生活会打牢了思想基础。

会上，学院党委书记邱建国首先介绍了民主生活会的准备情况，就班子2021年度民主生活会问题整改情况进行了通报，并代表党委班子作对照检查。在批评与自我批评环节，班子成员依次发言，重点围绕“6个重点方面”内容深刻剖析原因，提出改进措施。自我批评直奔主题，直面缺点和不足，态度诚恳；相互批评摆问题、讲真话，严肃认真。通过批评与自我批评,班子成员对自身存在的问题有了更加深刻的认识，增进了班子成员之间的沟通与理解。

对照检查发言结束后，邱建国书记对本次民主生活会进行了总结，他指出：本次民主生活会学院党委坚持把严的标准和实的要求贯穿始终，班子成员紧扣主题，联系工作实际，深入查摆问题，坦诚交流思想，深挖问题根源，严肃认真地开展批评和自我批评，达到了统一思想、凝聚共识、增进团结、共同提高的目的。

针对各位班子成员需要整改的问题，邱书记提出了三点要求。一是要在认识问题上强化危机感。民主生活会上对照检查的问题都比较深刻，这些问题既是领导班子自身存在的问题，也是在推进学院改革发展过程中存在的问题，务必要引起高度重视，坚持问题导向，强化整改意识；二是要在解决问题上强化责任感。推动学院事业发展的过程，实际上就是不断发现问题、研究问题、解决问题的过程。要把对照检查出来的问题融入到学习和工作中去，统筹推进整改落实，防止说归说、做归做，只出题、不答题；三是要在推动发展上强化使命感。学校仍然处于“爬坡过坎”的艰难发展阶段，学院事业发展仍然需要持之以恒、久久为功，这就需要清醒认识到学校所处的发展阶段，进一步强化推动发展的使命感，切实把问题整改的成效转化为推动学校高质量发展的强大动力。