在德国国际合作机构GIZ的组织下，机械与电子工程系中德合作项目组教师一行10人，于2022年7月11-15日，在东莞市电子科技学校与该校机械部教师就行动导向教学、教学工作页开发、实训室建设、中期考试安排等工作任务，进行5天的交流学习。

东莞市电子科技学校从2018年开始与GIZ合作，就该校机械部“工业机器人技术应用专业”在德国专家的指导下进行“双元制”教学改革，经过几年合作，取得了许多优秀成果。本次学习交流就是在德国专家的建议下，到东莞市电子科技学校学习借鉴他们的建设经验！

7月11日上午，东莞市电子科技学校叶永华副校长带领该校中德项目组主要成员，在GIZ项目经理张耀文先生的见证下，与我院教师进行了交流座谈。叶永华校长介绍了东莞市电子科技学校的发展历程和中德合作项目建设情况，我院机械与电子工程系王维彬主任详细介绍了“机电一体化技术”专业中德合作项目的进展情况，东莞市电子科技学校中德项目负责人李刘求老师、项目组骨干教师程振中老师详细介绍了“工业机器人技术应用”专业中德合作项目的建设过程、建设经验、建设成果。

坦诚融洽的座谈结束后，按照日程安排开始了紧张的交流学习活动。在之后的几天里，双方教师就“Solidworks软件虚拟装配”、“机械零件手动加工”、“Grafcet软件模拟控制”、“电气线路安装与PLC编程调试”等内容，从任务设计、任务安排、任务计划、任务实施、考核评估等环节，进行了培训交流和学习研讨，参与学习的老师分别以教师和学生两种身份进行了教学设计和实践操作。

虽然学习任务繁重，但老师们十分珍惜这次来之不易的学习机会，个个摩拳擦掌、信心满满，争分夺秒、不计劳苦地投入到了紧张的学习实践中。计算机机房、实训车间、一体化教室、学校餐厅，这些地方总是能看到老师们忙碌的身影，听到老师们热烈的讨论。机床运转的响声、零件与刀具的碰撞声，一个个零件、一个个电子器件，在老师们的手中如变幻的魔术，变成了一件精美的“艺术品”。烈日、高温、汗水、笑容，这一切都是值得的！

短短五天的培训活动一晃而过，但老师们的收获却是满满的。通过此次交流学习，对机电系中德合作项目目前及之后的一些工作的思路和想法有了很大的帮助，项目中期考核、教学工作页的改进、教学成果的提炼等难点也已有了方向。在项目后续建设中，项目组全体教师将凝心聚力、不负众望，让我们期待中德合作项目开花结果！

在德国国际合作机构GIZ的组织下，机械与电子工程系中德合作项目组教师一行10人，于2022年7月11-15日，在东莞市电子科技学校与该校机械部教师就行动导向教学、教学工作页开发、实训室建设、中期考试安排等工作任务，进行5天的交流学习。

东莞市电子科技学校从2018年开始与GIZ合作，就该校机械部“工业机器人技术应用专业”在德国专家的指导下进行“双元制”教学改革，经过几年合作，取得了许多优秀成果。本次学习交流就是在德国专家的建议下，到东莞市电子科技学校学习借鉴他们的建设经验！

7月11日上午，东莞市电子科技学校叶永华副校长带领该校中德项目组主要成员，在GIZ项目经理张耀文先生的见证下，与我院教师进行了交流座谈。叶永华校长介绍了东莞市电子科技学校的发展历程和中德合作项目建设情况，我院机械与电子工程系王维彬主任详细介绍了“机电一体化技术”专业中德合作项目的进展情况，东莞市电子科技学校中德项目负责人李刘求老师、项目组骨干教师程振中老师详细介绍了“工业机器人技术应用”专业中德合作项目的建设过程、建设经验、建设成果。

坦诚融洽的座谈结束后，按照日程安排开始了紧张的交流学习活动。在之后的几天里，双方教师就“Solidworks软件虚拟装配”、“机械零件手动加工”、“Grafcet软件模拟控制”、“电气线路安装与PLC编程调试”等内容，从任务设计、任务安排、任务计划、任务实施、考核评估等环节，进行了培训交流和学习研讨，参与学习的老师分别以教师和学生两种身份进行了教学设计和实践操作。

虽然学习任务繁重，但老师们十分珍惜这次来之不易的学习机会，个个摩拳擦掌、信心满满，争分夺秒、不计劳苦地投入到了紧张的学习实践中。计算机机房、实训车间、一体化教室、学校餐厅，这些地方总是能看到老师们忙碌的身影，听到老师们热烈的讨论。机床运转的响声、零件与刀具的碰撞声，一个个零件、一个个电子器件，在老师们的手中如变幻的魔术，变成了一件精美的“艺术品”。烈日、高温、汗水、笑容，这一切都是值得的！

短短五天的培训活动一晃而过，但老师们的收获却是满满的。通过此次交流学习，对机电系中德合作项目目前及之后的一些工作的思路和想法有了很大的帮助，项目中期考核、教学工作页的改进、教学成果的提炼等难点也已有了方向。在项目后续建设中，项目组全体教师将凝心聚力、不负众望，让我们期待中德合作项目开花结果！