每年的5月25日是全国大学生心理健康日，为切实加强对学生的心理健康教育，帮助学生培养积极健康的心理品质和乐观向上的健康心态，引导学生学会悦纳自己，树立自信，逐梦前行，2023年5月25日、30日，在诚明楼420教室，21计算机应用技术2班、22计算机应用技术5班的同学们分别策划、开展了以“青春正当时 不予负流年”为主题的心理团辅活动。

本次“青春正当时 不予负流年”主题心理团辅活动，主要分两大部分：

第一部分，21计算机应用技术2班的同学结合“实习”、“离校”、“离别”、“工作”等话题，在班级内组织、开展了以“不说再见：拥抱过去，奔赴未来”为主题的心理团辅活动。通过“凳子我来坐”、“气球爆爆龙”的游戏营造了轻松愉悦的氛围，很好地帮助大家疏散了即将实习、离别带来的焦虑、不舍和忧思。开场小游戏结束后，部分同学代表上场为大家表演了自己的拿手歌曲，每一位同学都沉浸其中，思绪随着歌声仿佛飘回到了彼此初见的那一时刻。紧接着，通过“不一样的ta”、“致未来的你”这两个游戏，同学们从不同的视角去回顾、总结两年的校园生活点滴，通过对比自己与他人眼中不同的自己，引导大家去查找自己的不足，学习他人的优点；最后，在“Foever young”的动人歌声中，带领同学们以“明信片”的形式，写下、寄出对未来的憧憬与希望。

第二部分，22计算机应用技术5班的同学围绕“新生如何适应新生活，开启人生成长新篇章”的问题开展了以“你好明天：立足当下，拥抱未来”为主题的心理团辅活动。上半场，通过经典游戏“凳子我来坐”和“你画我来猜”，一方面，可以营造一种轻松、愉悦的氛围，有助于缓解同学们之间的陌生感、害羞感、孤独感，增强彼此间的信任。另一方面，游戏考验团队成员间的沟通和协作能力以及成员之间的配合度、默契度，同学们在场上代表小组迎“战”，皆尽全力，一举一动都牵动着场下每一位同学的心。下半场，通过游戏“不一样的ta”和“致未来的你”，引导同学们更清楚地认识自我、认识彼此。伴随着舒缓的音乐，同学们沉静下来，回想着刚才自己全情投入、与队友不分彼此的过程，回忆着入学一年来校园生活的点点滴滴，认真写下对彼此的第一印象或美好祝愿。最后，每位同学对比着自己眼中和他人眼中的自己，互相交流感悟，并以“明信片”的形式，写下对今后大学生活的规划、寄出对未来美好生活的希望。

青春正当时，不予负流年。回顾过去，是为了更好地走向明天；珍惜当下，是对青春最好的把握。本次主题团辅活动，从“告别过去”和“拥抱新生”两个视角出发，帮助同学们更好地认识自己、认识他人，引导同学们能够以积极、乐观的心态，面对当下的生活，拥抱美好的未来。少年自当扶摇上，揽星衔月逐日光。无论是即将踏上远去的征程，亦或是正在奋斗的当下，我们都真诚期待每一位信息学子能够拥有更加光辉、灿烂的明天！