外语系

--借力行业发展，培养复合人才

外语系于2004年7月组建，现有教师30人，其中高级职称6人，中级职称17人，硕士27人，1+X证书培训员4人，公共英语等级考试测评员12人，翻译考官5人，山西省双师优秀教师1人，院级骨干教师3人，是一支年富力强，具有团结奉献精神的教师队伍。多年来，以立德树人为根本目标，积极推进“三教”改革，探索1+X证书制度的高职英语人才培养模式，为社会培养复合技能型人才。2021年6月成功申报应用英语（幼儿方向）专业，课程设置优化，师资力量雄厚，市场调研学生未来就业前景良好。2021年开始招生。

对标四有教师，打造双师队伍

习近平总书记提出的要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”好教师。一方面，外语系始终加强教师的师德师风建设，定期的意识形态研判，结合自身工作岗位，自我剖析自我反思，师德师风建设已经深入到大家内心，对课程教学活动起到了引领作用。要求全体教师，教学上要守住初心，上好每一堂课；工作上要保持耐心，始终如一；对学生要付出真心，开启感化学生的心灵。另一方面，结合教学实际，利用线上资源，组织教师积极进行线上培训，同时，外派部分教师参加1+X证书制度的教师培训，不仅紧跟全国高职英语教学动态，学习到了最前沿的课堂教学理念，教学模式的探讨，课程标准的认定，而且学习了优秀高职院校的管理理念和管理模式，认识到了差距，从思想上有了发人深省的转变。全系教师基本获得了双师素质证书，刘庆林被评为山西省双师优秀教师、学院双师名师，靳雷、李海芳被评为学院双师优秀教师，多名教师通过了“导游员”、“主持与播音”等双师素质资格考试。

杨新焕，副教授，省级教学成果奖获得者，公共英语等级考试考评员，翻译口试考评官，在教学法研究方面造诣颇深，具有丰厚的理论知识和实践经验。主持多项省院级课题，发表论文数篇，主编及参编教材多部，获得各项荣誉多项。

刘庆林，副教授，省双师优秀教师，公共英语等级考试考评员，翻译口试考评官，省外语教指委成员，高职1+X证书培训员，主持省级精品课、省教改项目、省级课题多项，在教学法理论方面颇有研究。曾获省级教学成果二等奖，主持参与多项省部级课题，主编参编教材多部，荣获多项荣誉。

李海芳，副教授，硕士，学院骨干教师，公共英语等级考试考评员，主持过多项省级教学科研课题，擅长英语口语教学及幼儿英语教学。

靳雷，讲师，硕士，学院骨干教师，公共英语等级考试考评员，翻译口试考评官，擅长教学管理及幼儿英语教学，课堂教学风趣幽默、热情。

坚持立德树人，推进课程思政

长期以来，外语系坚持以“三全育人”为抓手，坚持“课程育人”，落实立德树人根本任务，积极推动以“课程思政”为目标的高职英语课堂教学改革，实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一；引导师生树立正确的政治方向、价值取向、学术导向；坚持“文化育人”，深入开展中华优秀传统文化教育，讲好中国故事，传播好中国声音，践行和弘扬社会主义核心价值观。

外语系召开“思政元素融入高职英语教学”主题教研活动，针对“三全育人”的标准及“立德树人”的要求，讨论教学改进思路及方法，进一步提高高职英语教学质量。

掀起课堂革命，推进三教改革

近年来，根据学生的实际情况和高职英语的课程标准，结合1+X证书制度及各专业的行业职业特点，外语系教师们在动态的课堂教学中系统考虑教师、教材、教法问题，在课堂革命中“赋能”教师、“升级”教材、“激活”教法。杨新焕老师在旅游英语专业中的引导启发式教学，刘庆林老师一贯提倡的英语教学重复法，崔振芳老师的英语知识总结法，这些教学方法的改革都达到了提升教学质量的目的，取得了良好的教学效果。

    外语系建立后于2005年率先在全院开展了“第一届校园文化艺术节”，坚持不懈，长年开展，年年有特色，太行日报，市电视台，人民网，科技周报等媒体曾先后报道。近年来又在全院学生中开辟公共英语第二课堂活动，活动打破了院系、专业的限制，将英语这门语言、西方的文化与同学们的兴趣、爱好有机结合，实现了大学生英语学习多元化，课堂内外结合，课上课下结合，公共基础知识与专业行业特点相融合，活动形式多姿多彩，提升学生学习英语兴趣，改善高职英语教学效果。

倡导以用致学，推进1+X证书

VETS是第一个外语类的1+X证书，对深化国际化复合型技术技能人才培养模式改革、拓展学生创业就业本领具有重大意义。外语系组织全体教师召开教研专题会议，学习有关高职英语1+X证书制度的相关内容，重点学习考试模式与内容，观摩观看1+X教学实践操作视频，了解高职英语课堂教学模式的新方向。高职英语教学以1+X证书为基石，与职业岗位能力对接，倡导“以用致学”，积极探索产教融合的新路径和新方法。

 践行以赛促学，实现教学相长

长期以来，外语系一直以教研室为单位，定期组织教师内部学习，积极探索提升教学质量的方式方法，调动全系教师打造优质的师资团队。通过示范课、打磨课和汇报课的有机衔接，让全体老师现场切磋，思维碰撞，进而达到精益求精的效果。打下树立标杆、定下高标准和严要求的基调，提升整个教师队伍的抗压能力、教学技能、沟通协作能力。

2020年10月，在第十一届“外教社杯”全国高校外语教学大赛山西赛区决赛中，外语系教师王晓荣获三等奖。

2020年11月，在全国高校教师教学创新大赛--第六届外语微课大赛中，外语系教师丁红波、王晓、靳雷荣获山西省三等奖。

多年来，外语系教师认真筹划，精心辅导学生，2018、2019连续两年在全省职业院校技能大赛高职英语口语（非专业组）技能大赛中获三等奖。今年面对题型的新变化，刘庆林主任和辅导教师张会方与参赛同学一起从暑期开始就对题型进行研究分析，不断训练、改进、努力备战，提高英语口语技能和参赛水平，争取在今年的山西省职业能力大赛中获得满意成绩。

今年，外语系精心组织学院大一新生参加了首届“外教社•词达人杯”全国高校大学生英语词汇能力大赛。经过四月的校赛，200名同学入围省赛；五月的省赛，36名同学获得省赛大奖，9名学生表现优秀，入围国赛。6月6日上午，在诚明楼教室，9名同学参加了紧张的全国决赛，最终，艺术系牛枫森获得全国决赛高职组三等奖。

强化科研意识，加强科研工作

长期以来，外语系教师在教育实践中以教研室为单位，注重学习反思，努力提升个人教科研能力。积极进行科研课题的研究，出版多本专著，发表多篇论文，主持、参与多项国家级、省级、院级课题。

外语系成功申报第十批“中国外语教育基金”课题《基于职业岗位能力的高职英语三位一体教学模式研究与实践》，2020年度职业院校外语教学课程思政研究专项课题《课程思政理念下高职英语教学模式改革研究与实践----以晋城职业技术学院为例》，山西省教育科学“十三五”2020年度外语教育研究专项课题《课程思政理念下高职英语教学中文化导入的实践研究》、《“三全育人”视角下高职院校行业英语教学模式改革与实践》、《CLIL理论下高职双师型英语教师队伍建设研究》，并建设完成了省重点教学改革项目《旅游英语专业“四位一体”人才培养模式的研究与实践》；完成了省级规划课题《基础英语与行业英语衔接研究实践》。外语系教师先后完成了八项省级规划课题的研究，并获得了省教学成果奖二等奖。多名教师参编了公共英语教材《新功能英语》（一、二、三册），《模拟英语导游》、《PETS全国英语等级考试过关策略与全真模拟卷》(一级、二级、三级)，《大学英语4级真题精解》、《大学英语6级真题精解》、《大学英语四级考试真题实训教程》、《四级技能强化教程》等教材和教辅编写与参编工作。成功申报了两项新型发明专利：一种英语学习机和一种英语电子教学板。发表省级论文三十多篇。教师编写了《旅游英语》、《计算机英语》、《兴趣英语》等校本教材。

传承优秀精神，传递榜样力量

外语系建系以来，十分注重培养学生综合素养，历届毕业生在各自工作岗位上展示着自己特有的风采。

毕业生毕建录，英语教育专业毕业生，中国传媒大学博士，现任CGTN中国国际电视台制片人。

第一任学生会主席秦鹏云自主创业获晋城市第一届大学生“十大创业之星”，创办了晋城市东方之星少儿绘画艺术学校。

宋威同学毕业参军在天津抢险中光荣牺牲，被公安部追授“革命烈士”；沁水示范高中任教的高昊亮2019年被评为“三晋英才”；还有在晋城一中任教校友常素霞，附小任教的郭敏莉，被评为高平市模范教师、优秀共产党员的刘晓影，在临汾市古县一中任教的郑婷，担任大学生村官的姚文静、李晋兰等，他们在各自岗位上辛勤工作，展示着外语系学生的风采。

    基于1+X证书制度，高职英语实用化、特长化、专门化的发展方向，外语系将借力行业发展，继续以落实立德树人为根本任务，以学生为中心，以师资队伍建设为抓手，以创新教学模式教学方法为基础，以三全育人为教学目标，全方位提高教育教学质量，不断提升综合实力和核心竞争力，为培养创新型、应用型、复合型英语人才，为社会各个领域培养和输送合格外语人才继续努力。