展现音乐魅力，绽放艺术色彩。教师教育系21学前教育2班开展了以“吟咏经典，助梦未来”为主题的期末声乐特色课堂展示活动，学院党委副书记、院长姬爱国，党委委员、副院长王宏亮，教务处处长刘泰山受邀参加此次汇报。

此次教学汇报共分三个篇章，分别是：亲情篇“一生一世互牵挂，亲情连着你我他”，爱情篇“一生一代一双人，愿做鸳鸯不羡仙”，乡情篇“一吟一咏肠一殇，晓春静夜思故乡”，从不同的角度吟唱诗文，吟咏历史，《游子吟》《七步诗》《枉凝眉》《村居》《静夜思》，一曲曲耳熟能详的诗文，在声乐教师公建勇老师悠扬的琴声中，学生用歌声传递对音乐的热爱和理解，传承华夏文明，通过优美的旋律，感受古诗文的内涵与情感，感悟中华传统文化的博大精深。

公老师担任21学前教育2班声乐课一年的时间里，不断创新教学形式，探讨课程思政新思路，立足学生专业发展及未来就业导向，结合我系“经典助梦”特色文化育人品牌，让古诗词走进声乐课堂，引导学生吟唱经典，品味经典，凸显了艺术融合之美。学生从刚开始不知道如何用气息正确发声以及音准节奏问题到现在能够独自站在台上完整的演唱一首又一首的歌曲。

姬院长对本次展示给予充分肯定，认为此次期末汇报，无论从内容还是形式都是成功的，希望同学们立足经典，传承文脉，在今后步入工作岗位后的教学中不断创新课堂形式，践行中华传统文化。

诗歌本为一体，咏诗必歌之，将古诗文融入声乐课堂教学中，对唤起学生文化自觉，传承中华优秀文化具有重要的意义。此次期末教学汇报，是“经典助梦”特色文化育人品牌活动的延伸，也是推进教学改革的有益尝试，教师教育系将以此为契机，不断创新教学形式，更新教学方法，打造优质课堂。