“先生，先生，您怎么了？能听到我说话吗？患者颈动脉搏动消失，无自主呼吸，准备抢救，立刻进行心肺复苏！”

11月29日至12月1日，2024年山西省第十八届职业院校技能大赛“慧医杯”护理技能（高职组）赛项在我院成功举办，此次大赛的举办不仅为冬日的校园增添了一抹热烈而专业的色彩，更为护理教育领域搭建起了一座交流互鉴、共同进步的桥梁。在这短暂而紧张的三天里，来自全省11所院校的师生们以精湛的技艺、严谨的态度、无私的奉献，共同诠释了护理职业的崇高与伟大，展现了新时代护理人才的风采与担当。

一、启航篇：新芽破土，护理之光初绽放

回望2021年金秋，教师教育系护理专业犹如破土的新芽，带着勃勃生机，在晋职这片沃土中悄然萌发。自那时起，教师教育系怀揣着对护理事业的无限热爱与崇高敬意，开启了护理教育的崭新篇章。

自护理专业成立以来，我系始终坚持以生为本，注重实践与创新，不断深化教学改革，提升教学质量。我们深知，护理技能是护理人才的核心竞争力，因此，特别注重护理技能培训与考核，通过举办各种形式的技能比赛、实训活动等，不断激发学生的潜能，提升他们的专业技能。在全体师生的共同努力下，护理专业取得了长足发展，从最初的寥寥数人，到如今拥有众多优秀学子。从师资队伍建设，到课程体系逐步完善；从实训室建设与升级，再到如今能够承办全省护理技能大赛，护理专业逐步构建起一个充满活力、富有创新精神教育体系。

二、备赛篇：匠心筑梦，磨砺以待绽芳华

自接到赛事通知以来，教师教育系全体师生上下一心，紧锣密鼓地展开了全面而细致的备赛工作。在赛事筹备方面，由于新校区各项设施尚处于磨合期，筹备工作面临巨大压力，为了确保大赛的顺利进行，学院和教师教育系成立多个工作组，分别负责场地布置、设备调试、志愿者招募与培训、安全保卫、后勤保障等各个环节。为了给参赛选手提供一个舒适、专业的竞赛环境，我们对护理实训室进行了精心改造和布置，使其不仅能满足比赛需求，还充分展示了我系护理教育的先进理念和实践成果。同时，我系还邀请了专业技术人员对比赛所需的各类设备进行了全面检查和调试，每一台设备都经过了严格的测试和校验，确保了比赛过程中的万无一失。

在选手备赛方面，为了确保参赛选手能够在比赛中发挥出最佳水平，我系针对大赛的各项要求，制定了详细而周密的训练计划。从理论知识巩固到实操技能提升，从模拟竞赛场景到心理辅导，每一个细节都力求完美。备赛的日子里，护理实训室内弥漫着紧张而有序的氛围。指导教师以匠心独运的教学设计，将临床实践与理论教学深度融合，为学生们搭建起通往专业技能巅峰的桥梁。参赛学生则以夜以继日的勤学苦练，他们反复练习静脉穿刺、急救护理、病情评估等关键技能，力求每一个动作都准确无误，每一次操作都能迅速而有效。尤为值得一提的是，为了进一步增强团队凝聚力，激发参赛学生的斗志，我系特别在“一站式”学生社区组织了赛前动员大会。会上，指导教师强调了护理技能大赛对于提升专业技能、展现护理风采的重要意义，并寄语同学们要勇于挑战自我，赛出风格，赛出水平。专职辅导员通过谈心谈话，帮助同学们有效缓解备赛压力，保持良好的心态。同学们也依次发言，表达了自己对比赛的期待和决心，现场气氛热烈而感人。三组参赛选手以饱满的热情和坚定的信心，迎接即将到来的挑战。

三、赛场篇：技能比拼，风采尽显映辉煌

11月29日——12月1日，随着初冬的第一缕阳光洒满校园，全省护理技能大赛在我院如期举行。本次大赛分为教师赛道和学生赛道，两大赛场并驾齐驱，共同演绎着护理技能的精彩篇章。

教师赛道上，参赛教师们以丰富的临床经验、扎实的专业技能和深入浅出的教学风格，赢得了评委们的一致好评。他们不仅展示了高超的护理技艺，更传递了护理教育的温度与情怀。

学生赛道上，参赛学生们身着整洁的护士服，面带自信的微笑，从容不迫地走向赛场。他们动作娴熟、操作规范，每一个精准操作都彰显着护理人的严谨与专注，每一份细致关怀都让人看到了护理事业未来的希望与光芒。

经过为期三天的激烈角逐，大赛圆满落下帷幕，本次大赛共评出教师组一等奖1项，二等奖3项，三等奖3项；学生组一等奖3项，二等奖7项，三等奖10项，我院三组选手凭借出色的表现，荣获一等奖1项，二等奖2项。通过比赛，各院校之间加深了了解与友谊，共同探讨了护理教育的新思路、新方法，为完善赛训结合实践体系、提升护理教育质量注入了新的活力。

四、展望篇：新程再启，护理教育谱新篇

从2021年的初绽新芽，到如今成功承办全省护理技能大赛，护理专业的发展历程宛如一部波澜壮阔、生动鲜活的教科书，不仅记录了我们一步一个脚印的坚实步伐，更深刻诠释了职业教育高质量发展的丰富内涵与无限可能。

如今，站在承办全省护理技能大赛的新起点上，我们更加深刻地认识到，比赛不仅是对学生专业技能的一次大考，更是对我们教育教学水平的一次全面检验。通过此次大赛，我们不仅展示了学院护理教育的丰硕成果，更在与兄弟院校的交流与切磋中，看到了自身的优势与不足，为今后的教育教学改革指明了方向。

展望未来，我们将继续秉承“以赛促教、促学、促改、促建”的教育理念，将大赛精神融入到日常教学的每一个环节。我们将进一步深化“岗课赛证”融合，将岗位需求、课程内容、技能竞赛与职业资格证书紧密结合起来，形成一个闭环的、相互促进的教育生态系统。同时，我们还将不断完善赛训结合的实践体系，通过举办各类技能比赛、实训活动，激发学生的学习兴趣，提升他们的实践能力，为他们将来走向工作岗位打下坚实的基础。

我们相信，通过全体师生的共同努力，我系的护理专业必将迎来更加辉煌的明天。我们将继续为培养更多优秀的护理人才贡献力量，为推动护理事业的繁荣发展做出新的更大贡献。