从5月7日到6月3日，经过为期一个多月的激烈角逐，晋城职业技术学院第四届辅导员素质能力大赛顺利完成各环节比赛、圆满落幕。  

本次大赛参考第八届全国辅导员素质能力大赛赛制规则设置，分为基础知识测试、案例研讨和谈心谈话三个环节。最终，赵迪雅、贺玉娇斩获一等奖，王燕露、靳文娟、陈姣荣获二等奖，张宇、郭岩、朱佳慧、杨玉霞、朱冰分获三等奖，闫晶晶、张雅鑫等10名辅导员获优秀奖。其中，贺玉娇获基础知识测试第一名，赵迪雅分获案例研讨与谈心谈话两个第一，信息系、机电系获得本次大赛的优秀组织奖。  

案例研讨环节，主要考察辅导员综合运用理论进行分析问题、研讨问题、解决问题的能力，两两抽签成组，采用“你提问，我回答”的方式进行交互式案例研讨。参加比赛的10组选手，围绕学业困难、心理健康、校园贷款、网络思政教育、校园危机事件等大学生思想政治教育的热点、难点问题，在7分钟内条理清晰地指出问题所在，提出解决问题的思路、实施办法及相关启示。赛场中，20名选手相互切磋技艺，既是对手、又要联手，既要出招、也要接招，比赛过程中不断擦出思想的火花，同时扩展了工作思路，充分展示了学院辅导员扎实的日常工作积淀。  

谈心谈话环节以情景再现的形式展开，重点考察辅导员的沟通技巧和对学生特征、学生成长成才规律的把握，对学生的教育引导能力和解决问题的能力等。学生处结合我院辅导员老师日常思想政治教育工作中遇到的实际情况，精心设置了心理健康、宿舍矛盾类、校园贷、危机事件处理等方方面面情景主题，并邀学生助理予以“心与心”的交谈。  

比赛过程中，辅导员坚持以生为本原则，用倾听共情接纳学生，用换位思考理解学生；坚持底线原则，对原则问题不迁就，依法依规解读问题；坚持问题导向，用目标激励引导学生，用循序渐进的态度启发学生，站在“引导、服务”和“法、理、情”等多角度指出解决问题的思路，协助学生解决实际问题和思想困惑。  

展示环节结束后，邱建国院长对参赛选手良好的职业素养、沟通技巧及丰富的学生工作经验表示肯定。他强调，谈心谈话中辅导员更要发挥思政教育的主导作用，把控谈心谈话的主线和节奏，善于利用学生管理中的制度环境和法律环境，将情理和制度两条主线有机结合。他勉励选手们要牢记教育部43号令中对辅导员的要求，努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。