清华大学举办《古韵今声 虚实共生》沉浸式阅读体验活动，通过虚拟现实(VR)技术，将传统阅读体验与现代数字创新相融合，为在校师生及校友们打造一场跨越时空的河南理工大学举办第十九届“阅读文化行”，结合新媒体技术，设置“书香留影”摄影大赛、“声动春天”微视频朗诵大赛、“阅在春天”制作阅读宣传视频、文献信息检索技能大赛内蒙古科技大学举办数字资源宣传与使用推广活动，设置有奖知识竞答、数字资源使用情况及满意度调查、数字阅读推广活动颁奖仪式等互动环节，帮助同学们更好地认识和使用图书陕西铁路工程职业技术学院学生会组织开展“学海泛舟”数字资源培训讲座，400余名师生参加，邀请数据库培训讲师从资源特点、读者需求等方面对数据库资源进行讲解，并现场与同学们互动，有效增进了同学们对“数字化阅读”的理解与认识。北京大学开展2024年校园读书文化节及“世界读书日”读书游园活动，同学们参与“万物写诗”“异域同春”等趣味横生的文化游戏，感受诗词之美，体会文字之乐，回溯读书感悟。西北工业大学学生会通过设计书签、出版社工作流程参访、体验一本书的印刷与装订、解码古汉字文本、经典名著猜书迷等一系列趣味实践方式，激发同学们的阅读兴趣。华北电力大学保定校区开展“‘廉’漪荡漾，书香四月”家风传承主题宣讲活动，青年志愿者通过宣讲台宣讲、发放宣传单、走访入户等形式，向社区居民宣传家庭幸福生活、和谐故事、优良传统，推动社区居民形成和谐家庭优良家风的共识。山西农业大学举办情景式读书分享会，采取红色经典讲述+情景演绎的形式，精选十余本红色经典，通过一部部红色经典、一位位红色人物、一段段红色故事，讲述祖国从断壁残垣、民不聊生的旧中国到万象更新、繁荣昌盛的新时代的中国近现代史。云南民族大学研究生会举办湖畔读书会，采用“阅读分享+戏剧表演”的复合形式，围绕《仲夏夜之梦》这部经典文学作品，介绍故事梗概，演绎经典桥段，交流阅读感想。山西省学联邀请中国作协会员、省作协副主席杨遥等四位嘉宾，通过访谈交流的方式，分别从读书重塑性格品质、坚定初心使命、改变人生轨迹、沐光而行追求真理等角度，与现场的山东省学联邀请山东农业大学马克思主义学院侯爱萍教授以五四精神为题，阐释习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神的深刻意蕴，讲述中国式现代化的中国特色、本质要海南大学联合海南省出版发行集团举办“学术界、文学界、出版界名家对谈会”，邀请北京大学博雅讲席教授、中央文史研究馆馆员陈平原等专家学者围绕阅读方式、阅读的意义、阅读与写作等话题，与读者分享各自的思考和见解，向大学生发起读书倡议。广州中医药大学举办“迎百年校庆，沐杏林书香”青马读书会，学校党委书记陈文锋带领同学们阅读《南天医薮——广东中医药专门学校校史》，一起探究传统中医药的现代教育发展重庆市学联组织开展“每月一学”专题活动，市学联、高校学生骨干代表围绕习近平总书记多篇重要篇目进行集中领学，10余所高校学生会组织主席团成员代表交流分享学习收获，带贺州市青年讲师团讲师走进青年之家，领读习近平总书记向全国广大青年致以节日祝贺和诚挚问候的重要内容，贺州市学联、贺州学院学生会、高中、中学（中职）学生会组织及读书黑龙江大学学生会开展学生骨干领读分享会，各学院团干部、学生会主席团成员、“青马工程”学员带领同学们共同学习了《习近平谈治国理政》《习近平关于中国式现代化论述摘编》等著作，深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系和核心要义。福建师范大学举办校院研究生会联席会，组织校院两级研究生会学生代表，聚焦强化理论武装和理论宣传，开展骨干领读研讨，带头阅读学习，涵育阅读风尚。广西壮族自治区学联启动“广西青少年经典云共读”活动，各校学子诵读《习近平著作选读》《平语近人——习近平总书记用典》等总书记著作，牢固树立对中华民族伟大复兴的信心；阅读《活着》《平凡的世界》等文学名著，坚定对提升自我价值的不懈追求。西安交通大学研究生会开展主题读书沙龙，同学们带来《习近平谈治国理政》第四卷、《之江新语》等理论著作的专题分享，结合自身经验体会和专业所学，带领大家深入体会习近东南大学举办第十一届“向经典致敬”诵读竞赛，同学们诵读了《祖国啊，我亲爱的祖国》《向中华文明问好》等主旋律经典篇章，发思想之声，展青春风采。塔里木大学举办胡杨经典诵读活动，配乐诗朗诵《青春向党·奋斗有我》《我们的青春》《强国有我·青春胡杨》诉说着塔大人听党话、感党恩、跟党走的坚定信念。浙江省学联举办学习宣传贯彻习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神联学会暨主题读书季活动，各高校学生会成员选取《习近平与大学生朋友们》第二卷中感触最深的篇江苏省“青马工程”高校班举办学习贯彻习近平总书记五四重要寄语精神专题联学会，四名学员代表分别围绕新时代好青年的四个特质作重点交流发言，与会学员结合各自学习和实践西安理工大学学生会以朋辈联读、围坐讨论的形式，认真研读习近平总书记《在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话》，分享对自己有启发的段落，并结合从事的学生工作，分析和反思现有工作中存在的问题和未来的改进办法。滇池学院学生会组织开展 “书香中国 阅读成长”好书朋辈联读暨2024年第一期“滇池英才”读书会，学生会主席团成员介绍《习近平著作选读》第一卷和第二卷内容概述，学生骨干们集中阅读《习近平著作选读》，并进行读书心得分享。福建省学联举办读书分享活动，与会学生结合《资本论》《习近平与大学生朋友们》等著作，围绕“自找苦吃”与“要把马克思主义原著‘厚的读薄，薄的读厚’”，结合个人经历和西北大学学生会为同学们精心准备了主题明信片，让同学们把自己喜欢的书籍中的名句好段写在上面并与他人交换，以“好书共读，名句共赏”的方式鼓励同学们积极读书。云南大学学生会以“学贺信，话成长”为主题，采用领学和分享讨论的形式举办书友交流会。在三位优秀云大青年学子的领学下，同学们积极分享对习近平总书记致云南大学建校100上海师范大学举办“传承五四薪火，阅读青春华章”五四青年节读书分享会活动，围绕习近平总书记关于青年工作的重要思想，结合《习近平与大学生朋友们》和《给青年的十二封
