第九课党员受到处分后，党组织为什么还要有管理教育责任？

   维护和执行党的纪律是一个综合的系统工程，特别是对违纪党员，决不能处分完了之后就没事了，日常还要加强监督教育管理，不能放任受处分党员不管，使其处于脱管状态。这既是全面从严治党的应有之义，也体现党组织对受处分党员的关心和爱护。尤其是对受到留党察看处分的，由于其在留党察看期间的表现是“有悔改表现”，还是“坚持不改”，甚至“又发现其他违纪行为”的，直接关系到期满后如何处理的问题，党组织必须通过要求其定期上交思想汇报、派专人与其谈心交流等方式，切实担负起教育管理监督的职责。对于受到其他纪律处分的党员，同样也要加强管理教育和监督，督促他们认真改正错误，努力学习提高，勤勉工作，争取做一个合格的党员。根据《党纪处分条例》第一百二十三条规定，党员受到党纪处分后，不按照干部管理权限和组织关系对受处分党员开展日常教育、管理和监督工作的，要视情节轻重，对直接责任者和领导责任者，追究纪律责任。

第十课不如实向上级报告工作事项与不按规定向组织请示、报告重大事项有何区别？

   《党纪处分条例》第一百二十五条规定，在上级检查、视察工作或者向上级汇报、报告工作时对应当报告的事项不报告或者不如实报告，造成严重损害或者严重不良影响的，应当追究直接责任者和领导责任者的纪律责任。该条主要是针对当前一些地方和部门存在的弄虚作假、欺上瞒下、哄骗上级的行为，作出的处分规定，提出的纪律要求。不报告或者不如实报告工作的目的，有的是为了掩饰发生的问题、粉饰太平，隐瞒真实情况，有的是为了谋取上级的肯定和赞许，上报假情况、假数字、假典型，等等，归根结底是工作作风不实的表现，背离了实事求是的要求，属于违反工作纪律的行为。而《党纪处分条例》第五十四条规定的不按照有关规定向组织请示报告重大事项，是违反请示报告制度的具体表现，属于违反政治纪律的行为，党员干部有此作为，说明其政治意识和规矩意识淡薄，违反了党章要求的应当对党忠诚老实、表里如一的党员义务。